Diary no.4

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันอังคารที่ 29 สิงหาคม 2560 เวลา 8.30 - 12.30

 กาาทดลองวิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงดันน้ำ

          การทดลองวันนี้เป็นการทดลองเรื่อง แรงดันน้ำ และเพื่อให้ง่ายต่อการเข้าใจเราจะแจกแจงตามขั้นตอนที่ได้เรียนมาในวันนี้

     1. จับกลุ่มเพื่อนในห้องกลุ่มละ 4 - 5 คน เพื่อทำการทดลองโดยมีอุปกรณ์ คือ ขวดน้ำกลุ่มละ 2 ใบ
     2. เจาะรูที่ขวดน้ำทั้ง 2 ใบ โดยขวดใบที่หนึ่ง(ด้านซ้าย)เจาะที่ใต้ก้นขวด และขวดใบที่สอง(ด้านขวา)เจาะข้างขวด 3 รู

      

     3. ใส่น้ำลงไปในขวดทั้งสองใบ

การสังเกต

           จากการสังเกตพบว่า ขวดใบที่หนึ่ง(ด้านซ้าย) เมื่อใส่น้ำลงไปแล้วปิดฝาน้ำจะหยุดไหลทันที แต่ถ้าเปิดฝาน้ำจะไหลออกมาจากขวดอย่างรวดเร็ว

          และพบว่าขวดใบที่สอง(ด้านขวา) น้ำไหลออกอย่างรวดเร็วโดยผ่านรูทั้งสาม ระดับการไหลของน้ำไหลลงต่างที่กัน และเมื่อลองเปิดฝาน้ำจะไหลเร็วมากกว่าตอนปิดฝา

                        

 

ข้อมูลอ้างอิง : นางสาวณัชชา เศวตทวี 

ความรู้ที่ได้รับ
          เราได้เรียนรู้ในเรื่องของแรงดันน้ำ แรงดันอากาศ จากการทดลองขวดน้ำเจาะรู ทำให้เราเรียนรู้ได้ว่า ที่เราเห็นว่าน้ำในขวดไม่ไหลออกมาข้างนอกนั่นก็แป็นเพราะว่าแรงดันอากาศที่อยู่ด้านนอกของขวดมีแรงดันที่มากกว่าแรงดันอากาศที่อยู่ด้านในขวด มันจึงดันไม่ให้น้ำไหลออกมาด้านนอกขวดได้นั่นเอง

การนำไปประยุกต์ใช้

          เราสามารถนำการทดลองง่ายๆ นี้ ไปทดลองกับเด็ก เพื่อให้เขาได้เห็นและได้เข้าใจในวิทยาศาตร์มากยิ่งขึ้น ทำให้เขาได้สนุกและรักในการเรียนวิทยาศาสตร์

การประเมินผล 

ตนเอง : ขาดเรียนเพราะไม่สบาย
เพื่อน : -----
อาจารย์ : ------

Vocabulary

water flow         การไหลของน้ำ

observation       การสังเกต